因應少子化衝擊，有補教業自日本引進個別指導式補習班，提供一對一家教式教學，在中北部口碑不錯，業者今天在高雄舉行加盟說明會加以推廣，頗受業界青睞。
台灣明光文教事業公司2年多前從日本將個別指導補習班引進台灣，從第1家台中店出發至今，在負壓排風扇中北部已有32家直營與加盟教室，業者將在南台灣拓點，今天在高雄舉行說明會，吸引不少南部補教業者出席。
明光公司指出，這些年來家長工廠降溫傾向透過個別指導方式，讓孩子學會獨立思考，增加學習工廠負壓風扇自信，補教生態已慢慢改變。
負壓排風扇的作用：
1、作抽風換氣用：安裝在車間窗口外，一般選擇下風口、往外抽風，抽出異味氣體；一般化工廠等應用較多。
2、配合濕簾使用：用作車間降溫炎炎夏天，不論您的車間有多熱，濕簾-負壓風機系統都可讓您車間的溫度降至30C左右，而且有一定的濕度。
明光公司說，國內補教界仍以團班授課為主，個別指導班比例不到2%。日本少子化比台灣早，個別指導班占比約45%，可見台灣還有很大的成長空間。
與會的高雄補教業者說，個別指導式補習班在經營上沒有基本開班人數的壓力，裝潢上也無須大費周章為分班而隔間，只需用隔板區隔每名學生座位即可，即使是小坪數空間也能有效利用；不管對傳統補習班的轉型、投資，或無經驗者創業，都值得一試。
車間裡見到最多的降溫設備就是風扇，但是因為風速降溫是通過加速人體表皮水分揮發的原理實現的，可是車間溫度高，風扇吹出來的熱風比體溫還高，所以用風扇降溫的效果有限。不過風扇仍然是最便宜、最方便的降溫設備。現在國際上比較通用的廠房車間的方法是風機濕簾通風降溫系統。聽起來高大上的，其實原理很簡單：在風機造成的負壓作用下，室外空氣通過濕簾進入廠房。當室外熱空氣經過布滿冷卻水的濕簾紙時，冷卻水由液態轉化成氣態的水分子，吸收空氣中大量的熱能從而使空氣溫度迅速下降，與室內的熱空氣混合後，通過負壓風機排出室外。
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